آموزش پژوهی آموزگاران دوم ابتدایی چگونگی علاقه مند کردن دانش آموزان پایه دوم آموزشگاه به درس جمله سازی
آموزش پژوهی آموزگاران دوم ابتدایی
چگونگی علاقه مند کردن دانش آموزان پایه دوم آموزشگاه به درس جمله سازی
نمونه ای کامل و آماده با فرمت ورد و قابل ویرایش و در ۲۵ صفحه
سایت smartilamedu تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت آموزش پژوهی خود را به بهترین شکل ممکن ارائه داده است.تیم تخصصی ما اصالت آموزش پژوهی آموزگاران دوم ابتدایی را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.
فایل حاضر بر اساس جدید ترین تجربیات تیم تحریریه سایت آموزشی ما می باشد . و امید است نیاز شما دانش پژوهان عزیز را در زمینه تدوین آموزش پژوهی مرتفع سازد.
پشتیبانی فنی و محتوایی سایت به صورت ۲۴ ساعته و هفت روز هفته در خدمت شما عزیزان می باشد.
سرفصلهای موجود در آموزش پژوهی آموزگاران دوم ابتدایی به قرار زیر است :
- عنوان مطلب پیرامون قضیه چگونگی علاقه مند کردن دانش آموزان پایه دوم آموزشگاه به درس جمله سازی
- سرآغاز سخن پیرامون قضیه چگونگی علاقه مند کردن دانش آموزان پایه دوم آموزشگاه به درس جمله سازی
- دیباچه پیرامون قضیه چگونگی علاقه مند کردن دانش آموزان پایه دوم آموزشگاه به درس جمله سازی
- درک مشکل پیرامون قضیه چگونگی علاقه مند کردن دانش آموزان پایه دوم آموزشگاه به درس جمله سازی
- بیان شرایط حاضر پیرامون قضیه چگونگی علاقه مند کردن دانش آموزان پایه دوم آموزشگاه به درس جمله سازی
- تنظیم و جمع نمودن منابع پیرامون قضیه چگونگی علاقه مند کردن دانش آموزان پایه دوم آموزشگاه به درس جمله سازی
- مطالعه و بررسی اطلاعات پیرامون قضیه چگونگی علاقه مند کردن دانش آموزان پایه دوم آموزشگاه به درس جمله سازی
- بحث پیرامون حل مشکل دررابطه با چگونگی علاقه مند کردن دانش آموزان پایه دوم آموزشگاه به درس جمله سازی
- وضعیت ثانویه پس از حل مشکلات چگونگی علاقه مند کردن دانش آموزان پایه دوم آموزشگاه به درس جمله سازی
- بررسی بیشتر در رابطه با چگونگی علاقه مند کردن دانش آموزان پایه دوم آموزشگاه به درس جمله سازی
- ارائه مستندات پیرامون چگونگی علاقه مند کردن دانش آموزان پایه دوم آموزشگاه به درس جمله سازی
- پیش بینی نتایج در مورد چگونگی علاقه مند کردن دانش آموزان پایه دوم آموزشگاه به درس جمله سازی
- راهکارها پیرامون قضیه چگونگی علاقه مند کردن دانش آموزان پایه دوم آموزشگاه به درس جمله سازی
- رفرنس و منبع مورد استفاده چگونگی علاقه مند کردن دانش آموزان پایه دوم آموزشگاه به درس جمله سازی
آنچه پیوست این فایل علاوه بر فایل اصلی وجود دارد عبارت است از :
- معرفی موقعیت (تحلیل موقعیت)
- توصیف
استنباط - بازنگری
- بررسی مشکلات موجود
- قضاوت و مسئله یابی(بررسی تفاوت بین انتظارات و سطح مطلوب یا وضعیت موجود بررسی شده)
- تبیین مساله شناسایی شده: (به همراه دلایل و مستندات آن و دانش پشتیبان)
- راه حل ها یا ایده های انتخابی آموزش پژوهی
- ایده یا راه حل انتخابی، دلایل و مستندات آن
- تدوین طرح اجرایی
- هدف / اهداف اجرای ایده و یا راه حل
- نیازهای مخاطبان طرح
- منابع و مواد و رسانه های مورد نیاز
- گام های اجرای طرح آموزش پژوهی
- معیارهای موفقیت برنامه
- گزارش اجرای ایده و ارزشیابی طرح
- زمان و مکان اجرای طرح
- گزارش روایی از اجرای طرح
- توصیف
- استنباط
- بازنگری
- قضاوت
- بازخوردهای دانش آموزان و تفسیر آن
- خود ارزیابی کلی(طراحی و اجرای طرح و ایده)
- منابع و ماخذ
آموزش پژوهی کاملا بر اساس فرم های پیوست ۲ و ۳ دانشگاه فرهنگیان و دانشجویان ماده ۲۸ می باشد.
مقدمه
نوشتن نخستين نشانة با سوادي است و اهميت صحيح نوشتن كلمات به اندازه اي است كه مردم عموماً غلط نوشتن كلمات را بارزترين نشانة بي سوادي مي دانند ، اهميت نوشتن و نياز به صحيح نوشتن در ايجاد ارتباط با ديگران بر كسي پوشيده نيست . چرا كه آدمي اجتماعي است و نمي تواند از ارتباط با افراد اجتماع صرف نظر كند و به ناچار جنبه هايي از شخصيتش در نوشته هايش مانند ، نامه هاي دوستانه و رسمي و تجاري و درخواست ها و مكاتبات ، جلوه مي كند و از آنجا كه بيشتر مشاغلي كه افراد تحصيل كرده در اجتماع دارند به صحيح و دقيق نوشتن نياز دارد . به همين جهت از ابتداي آموزش رسمي خواندن و نوشتن ، به كودكانمان مي آموزيم كه چگونه بنويسند و اقداماتي در اين باره انجام مي دهيم تا بتوانند آموخته هاي خويش را در هر موقعيتي به كار بندند . جامعه نيز از دانش آموزاني كه در مدارس درس مي خوانند انتظار دارند كلمات زبان رسمي خود را صحيح بنويسند و اين انتظار به حق است و به جاست كه وزارت آموز ش و پرورش از راه هاي مختلف براي رسيدن به اين مقصود و برآوردن اين انتظار اقدام كند .
اولين بخشي از آموزش كه به اين مسئله مي پردازد جمله نويسي است. اما متأسفانه مشاهده مي شود كاستي ها و ضعف هايي در آموزش اين درس وجود دارد و بسياري از دانش آموزان در نوشتن كلمات آموخته شده در متن هايي به جز متن درسي مشكل دارند و انتظارات ما را براي كاربرد صحيح كلمات و رعايت قواعد نوشتن آنها در هر موقعيت و متني برآورده نمي كنند .
بيان مسئله
در بسياري از مدارس ما توجه به صحيح نوشتن كلمات محدود مي شود ، آن هم به اين صورت گذرانده مي شود كه معلم متني را براي دانش آموزان مي خواند تا بنويسند . پس از پايان ، آنها را صحيح مي كند و سپس تكليفي را كه معمولاً شامل چند بار نوشتن از روي كلماتي كه در متن اشتباه نوشته شده است و يا رونويسي از روي درس مي باشد را به فراگيران پيشنهاد مي كند . و در جلسة بعد پس از بازديد تكاليف ، متن ديگري را براي كلاس مي خواند .
در اين برنامه كمتر جايي براي آموزش نوشتن صحيح كلمات و يادگيري شكل ، معاني و مفاهيم كلمات جديد و جمله نويسي و موارد استعمال آنها و تنوع در نحوة آموزش وجود دارد .
حیطه زبان آموزی، چهار ركن اصلی گوش دادن – صحبت كردن خواندن و نوشتن امروزه در دنیا به عنوان یك قانون مسلم پذیرفته شده، در آموزش تمامی زبان های دنیا و برنامه های آموزشی مدنظر قرار می گیرد.
در این چهار قدم به ترتیب نوشتن جایگاه چهارم را به خود اختصاص داده، چرا كه سه امر گوش دادن و صحبت كردن و خواندن برای نوشتن مقدمه و پیش سازمان دهنده، و زمینه بوده و بالاترین سطح را به خود اختصاص داده است.
از آنجایی كه مقطع ابتدایی پایه ای برای مقاطع دیگر بوده امروزه در امر زبان آموزی نگارش از اهمیت بالایی برخوردار است، مخصوصاً در پایه سوم كه اولین پایه ای است كه به صورت مستقل انشا نوشته می شود، چون در پایه دوم از جمله نویسی استفاده می گردد، این جملات اكثراً مرتبط با هم نیستند و هر یك به طور جداگانه نوشته می شود و بیشتر نحوه و ساختار جمله، منظم كردن جملات در هم ریخته، كوتاه سازی، تركیب جملات ساده یا جمله سازی با كلمات ساده مد نظر است. برای دانش آموزان نوشتن جملات و متن به صورت مرتبط در پایه دوم با توالی مناسب مشكل می باشد.
شما عزیزان می توانید آموزش پژوهی آموزگاران دوم ابتدایی که بر اساس اخرین بخش نامه آپدیت و بروز رسانی شده است را در این سایت خریداری کنید.
در فایل حاضر نهایت سعی و دقتمان را نموده ایم که پژوهش عملی دقیقی بر اساس آخرین تجربیاتمان در قالب آموزش پژوهی جهت فرهنگیان عزیز ، دانشگاه فرهنگیان و دانشجویان ماده ۲۸ فراهم نماییم .
با این حال پشتیبانی آنلاین ما جهت رسیدگی به راهنمایی و مشاوره ، مشکلات دانلود و هرگونه اعمال نظر های شخصی شما عزیزان فعال می باشد . امیدواریم فایل حاضر بتواند رضایت شما عزیزان را در این زمینه جلب نماید. همانطور که گفتیم پیوست های پر شده و تکمیل آموزش پژوهی نیز که شامل موارد زیر است در فایل دانلودی موجود می باشد:
۷۰۵
توجه : ما در رابطه با بدون نقص بودن و خالی از اشکال بودن فایل هایمان هیچ ادعایی نداریم. در برخی از موارد بیشتر سعی شده است الگویی به شما معرفی شود که کار شما را در تکمیل و تدوین فایل راحت نماید. بنا بر این برای کسب امتیاز کامل و مورد قبول واقع شدن نیاز است که حتما خودتان هم بر روی فایل دریافتی وقت بگذارید تا آنچه را که مد نظر تان هست به صورت دقیق ارائه دهید. تنها ادعای ما این است که در صورت عدم رضایت شما از فایل دریافتی ، قطعا و بلا شک هزینه شما کامل برگشت داده می شود. شماره تماس پشتیبانی 09307431004
