آموزش پژوهی آموزگار پایه سوم دبستان چگونگی مهار هیجان در دانش آموزان
آموزش پژوهی آموزگار پایه سوم دبستان
چگونگی مهار هیجان در دانش آموزان
نمونه ای کامل و آماده با فرمت ورد و قابل ویرایش و در ۲۵ صفحه
سایت smartilamedu تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت آموزش پژوهی خود را به بهترین شکل ممکن ارائه داده است.تیم تخصصی ما اصالت آموزش پژوهی آموزگار پایه سوم دبستان را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.
فایل حاضر بر اساس جدید ترین تجربیات تیم تحریریه سایت آموزشی ما می باشد . و امید است نیاز شما دانش پژوهان عزیز را در زمینه تدوین آموزش پژوهی مرتفع سازد.
پشتیبانی فنی و محتوایی سایت به صورت ۲۴ ساعته و هفت روز هفته در خدمت شما عزیزان می باشد.
سرفصلهای موجود در آموزش پژوهی آموزگار پایه سوم دبستان به قرار زیر است :
- عنوان مطلب پیرامون قضیه چگونگی مهار هیجان در دانش آموزان
- سرآغاز سخن پیرامون قضیه چگونگی مهار هیجان در دانش آموزان
- دیباچه پیرامون قضیه چگونگی مهار هیجان در دانش آموزان
- درک مشکل پیرامون قضیه چگونگی مهار هیجان در دانش آموزان
- بیان شرایط حاضر پیرامون قضیه چگونگی مهار هیجان در دانش آموزان
- تنظیم و جمع نمودن منابع پیرامون قضیه چگونگی مهار هیجان در دانش آموزان
- مطالعه و بررسی اطلاعات پیرامون قضیه چگونگی مهار هیجان در دانش آموزان
- بحث پیرامون حل مشکل دررابطه با چگونگی مهار هیجان در دانش آموزان
- وضعیت ثانویه پس از حل مشکلات چگونگی مهار هیجان در دانش آموزان
- بررسی بیشتر در رابطه با چگونگی مهار هیجان در دانش آموزان
- ارائه مستندات پیرامون چگونگی مهار هیجان در دانش آموزان
- پیش بینی نتایج در مورد چگونگی مهار هیجان در دانش آموزان
- راهکارها پیرامون قضیه چگونگی مهار هیجان در دانش آموزان
- رفرنس و منبع مورد استفاده چگونگی مهار هیجان در دانش آموزان
آنچه پیوست این فایل علاوه بر فایل اصلی وجود دارد عبارت است از :
- معرفی موقعیت (تحلیل موقعیت)
- توصیف
استنباط - بازنگری
- بررسی مشکلات موجود
- قضاوت و مسئله یابی(بررسی تفاوت بین انتظارات و سطح مطلوب یا وضعیت موجود بررسی شده)
- تبیین مساله شناسایی شده: (به همراه دلایل و مستندات آن و دانش پشتیبان)
- راه حل ها یا ایده های انتخابی آموزش پژوهی
- ایده یا راه حل انتخابی، دلایل و مستندات آن
- تدوین طرح اجرایی
- هدف / اهداف اجرای ایده و یا راه حل
- نیازهای مخاطبان طرح
- منابع و مواد و رسانه های مورد نیاز
- گام های اجرای طرح آموزش پژوهی
- معیارهای موفقیت برنامه
- گزارش اجرای ایده و ارزشیابی طرح
- زمان و مکان اجرای طرح
- گزارش روایی از اجرای طرح
- توصیف
- استنباط
- بازنگری
- قضاوت
- بازخوردهای دانش آموزان و تفسیر آن
- خود ارزیابی کلی(طراحی و اجرای طرح و ایده)
- منابع و ماخذ
آموزش پژوهی کاملا بر اساس فرم های پیوست ۲ و ۳ دانشگاه فرهنگیان و دانشجویان ماده ۲۸ می باشد.
نکته این جاست که گاهی افراد پرحرف که در طیف شدید اختلال قرار دارند و بدون این که متوجه خستگی طرف مقابل شوند به حرف خود ادامه می دهند. در این موارد حرف زدن تحت کنترل فرد نیست و او نمی تواند دست از حرف زدن بکشد. اگر معلم بخواهد هیجان بیش از حد دانش‌آموزی را در جریان بحث گروهی کاهش دهد می‌تواند با او قرار بگذارد که در هر پنج دقیقه یک دقیقه اجازه صحبت خواهد داشت. او باید این مقدار صحبت کردن دانش‌آموز را تقویت کند اما پیش از آن را نباید تقویت کند. البته معلم باید مواظب باشد که حتماً میزان معینی از حرف زدن دانش‌آموز را برای ادامه مشارکت او در بحث تقویت کند و مواظب باشد که او را از انجام این کار به کلی دلسرد نکند. معلم می‌تواند، برای رفع مشکل سروصدا و خودنمایی یک دانش‌آموز، هر وقت او برای جواب دادن به سؤال معلم از صندلی خود برمی‌خیزد و با سروصدا می‌خواهد جواب سؤال معلم را بدهد، به او توجهی نکند و در عوض به دانش‌آموز دیگری که آرام در صندلی خود نشسته و تنها دستش را بلند کرده است، اجازه جواب دادن به سؤال را بدهد. همچنین زمانی که همان دانش‌آموز نیز به همین نحو برای جواب دادن به سؤال معلم با بلند کردن دست نوبت می‌گیرد معلم باید از او بخواهد تا به سؤالی که پرسیده شده، جواب دهد تا به این طریق رفتار مطلوب دست بلند کردن جانشین شلوغ‌کاری شود.
شما عزیزان می توانید آموزش پژوهی آموزگار پایه سوم دبستان که بر اساس اخرین بخش نامه آپدیت و بروز رسانی شده است را در این سایت خریداری کنید.
در فایل حاضر نهایت سعی و دقتمان را نموده ایم که پژوهش عملی دقیقی بر اساس آخرین تجربیاتمان در قالب آموزش پژوهی جهت فرهنگیان عزیز ، دانشگاه فرهنگیان و دانشجویان ماده ۲۸ فراهم نماییم .
با این حال پشتیبانی آنلاین ما جهت رسیدگی به راهنمایی و مشاوره ، مشکلات دانلود و هرگونه اعمال نظر های شخصی شما عزیزان فعال می باشد . امیدواریم فایل حاضر بتواند رضایت شما عزیزان را در این زمینه جلب نماید. همانطور که گفتیم پیوست های پر شده و تکمیل آموزش پژوهی نیز که شامل موارد زیر است در فایل دانلودی موجود می باشد:
۵۶۶
توجه : ما در رابطه با بدون نقص بودن و خالی از اشکال بودن فایل هایمان هیچ ادعایی نداریم. در برخی از موارد بیشتر سعی شده است الگویی به شما معرفی شود که کار شما را در تکمیل و تدوین فایل راحت نماید. بنا بر این برای کسب امتیاز کامل و مورد قبول واقع شدن نیاز است که حتما خودتان هم بر روی فایل دریافتی وقت بگذارید تا آنچه را که مد نظر تان هست به صورت دقیق ارائه دهید. تنها ادعای ما این است که در صورت عدم رضایت شما از فایل دریافتی ، قطعا و بلا شک هزینه شما کامل برگشت داده می شود. شماره تماس پشتیبانی 09307431004
