آموزش پژوهی معلم ادبیات چگونگی ایجاد تحول در درس انشاء و نگارش دوره راهنمایی
آموزش پژوهی معلم ادبیات
چگونگی ایجاد تحول در درس انشاء و نگارش دوره راهنمایی
نمونه ای کامل و آماده با فرمت ورد و قابل ویرایش
سایت smartilamedu تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت آموزش پژوهی خود را به بهترین شکل ممکن ارائه داده است.تیم تخصصی ما اصالت آموزش پژوهی معلم ادبیات را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.
فایل حاضر بر اساس جدید ترین تجربیات تیم تحریریه سایت آموزشی ما می باشد . و امید است نیاز شما دانش پژوهان عزیز را در زمینه تدوین آموزش پژوهی مرتفع سازد.
پشتیبانی فنی و محتوایی سایت به صورت ۲۴ ساعته و هفت روز هفته در خدمت شما عزیزان می باشد.
سرفصلهای موجود در آموزش پژوهی معلم ادبیات به قرار زیر است :
- عنوان مطلب پیرامون قضیه چگونگی ایجاد تحول در درس انشاء و نگارش دوره راهنمایی
- سرآغاز سخن پیرامون قضیه چگونگی ایجاد تحول در درس انشاء و نگارش دوره راهنمایی
- دیباچه پیرامون قضیه چگونگی ایجاد تحول در درس انشاء و نگارش دوره راهنمایی
- درک مشکل پیرامون قضیه چگونگی ایجاد تحول در درس انشاء و نگارش دوره راهنمایی
- بیان شرایط حاضر پیرامون قضیه چگونگی ایجاد تحول در درس انشاء و نگارش دوره راهنمایی
- تنظیم و جمع نمودن منابع پیرامون قضیه چگونگی ایجاد تحول در درس انشاء و نگارش دوره راهنمایی
- مطالعه و بررسی اطلاعات پیرامون قضیه چگونگی ایجاد تحول در درس انشاء و نگارش دوره راهنمایی
- بحث پیرامون حل مشکل دررابطه با چگونگی ایجاد تحول در درس انشاء و نگارش دوره راهنمایی
- وضعیت ثانویه پس از حل مشکلات چگونگی ایجاد تحول در درس انشاء و نگارش دوره راهنمایی
- بررسی بیشتر در رابطه با چگونگی ایجاد تحول در درس انشاء و نگارش دوره راهنمایی
- ارائه مستندات پیرامون چگونگی ایجاد تحول در درس انشاء و نگارش دوره راهنمایی
- پیش بینی نتایج در مورد چگونگی ایجاد تحول در درس انشاء و نگارش دوره راهنمایی
- راهکارها پیرامون قضیه چگونگی ایجاد تحول در درس انشاء و نگارش دوره راهنمایی
- رفرنس و منبع مورد استفاده چگونگی ایجاد تحول در درس انشاء و نگارش دوره راهنمایی
آنچه پیوست این فایل علاوه بر فایل اصلی وجود دارد عبارت است از :
- معرفی موقعیت (تحلیل موقعیت)
- توصیف
استنباط - بازنگری
- بررسی مشکلات موجود
- قضاوت و مسئله یابی(بررسی تفاوت بین انتظارات و سطح مطلوب یا وضعیت موجود بررسی شده)
- تبیین مساله شناسایی شده: (به همراه دلایل و مستندات آن و دانش پشتیبان)
- راه حل ها یا ایده های انتخابی آموزش پژوهی
- ایده یا راه حل انتخابی، دلایل و مستندات آن
- تدوین طرح اجرایی
- هدف / اهداف اجرای ایده و یا راه حل
- نیازهای مخاطبان طرح
- منابع و مواد و رسانه های مورد نیاز
- گام های اجرای طرح آموزش پژوهی
- معیارهای موفقیت برنامه
- گزارش اجرای ایده و ارزشیابی طرح
- زمان و مکان اجرای طرح
- گزارش روایی از اجرای طرح
- توصیف
- استنباط
- بازنگری
- قضاوت
- بازخوردهای دانش آموزان و تفسیر آن
- خود ارزیابی کلی(طراحی و اجرای طرح و ایده)
- منابع و ماخذ
آموزش پژوهی کاملا بر اساس فرم های پیوست ۲ و ۳ دانشگاه فرهنگیان و دانشجویان ماده ۲۸ می باشد.
گردآوری اطلاعات (شواهد۱)»
برای رسیدن به پاسخ مطلوب دراین کارتصمیم گرفتم علاوه بردانش آموزان نظر دیگر همکاران رانیز جویا شوم،اما مشکل این بود که تنها دبیر درس انشا ونگارش –آن مدرسه خودم بوم.اما به هرحال بعداز گفتگوبامدیر مدرسه قرار شد موضوع رادرشورای دبیرانآموزشگاه که به صورت ماهیانه تشکیل می شود مطرح کنم.
درروز جلسه بعداز مطرح شدن کم وکاستی های مدرسه همان سوالی راکه ازدانش آموزان پرسیده بودم ازهمکاران نیز پرسیدم وبه آنها گفتم :به نظر شما ! چرا دانش آموزان اشتیاق زیادی نسبت به درس انشا ندارند؟
ابتدا سکوت سنگینی حکم فرما شد اما طولی نکشید که یکی از همکاران صاحب نظر شروع به صحبت نمود ودیگر همکاران نیز بحث های ایشان راتکمیل نمودند.
نکات جالبی درصحبتهای ایشان بود که عمده ی آنها رایادداشت کردم .بعضی ازنظرات شبیه آرای دانش آموزان وبرخی دیگر پخته تر ومتین تر بود.
بعدازاین جلسه :
به پیشنهادمن قرار شد این موضوع رادرجلسه ی اولیا ومربیان که درهمان ماه برگزار می شد ؛بااولیای دانش آموزان درمیان بگذارم.درروزجلسه باچند تن ازوالدین که انسانهای فرهیخته ای بودند موضوع رادرمیان گذاشتم.
چکیده ی نظرات وصحبت های آنها رایادداشت کردم اطلاعات خوبی دراین زمینه داشتند.همچنین دریکی ازگردهمایی های منطقه موضوع رابادبیران ادبیات درمیان گذاشتم .وواقعا این امر به صورت موشکافانه وبسیار دقیق درآن جلسه بررسی شد.ومن توانستم بهره ی زیادی ازآن جلسه ونظرات جامع وتخصصی همکاران ببرم وبه همین دلیل بسیاری ازجوابهای آنها رایادداشت نمودم.
شما عزیزان می توانید آموزش پژوهی معلم ادبیات که بر اساس اخرین بخش نامه آپدیت و بروز رسانی شده است را در این سایت خریداری کنید.
در فایل حاضر نهایت سعی و دقتمان را نموده ایم که پژوهش عملی دقیقی بر اساس آخرین تجربیاتمان در قالب آموزش پژوهی جهت فرهنگیان عزیز ، دانشگاه فرهنگیان و دانشجویان ماده ۲۸ فراهم نماییم .
با این حال پشتیبانی آنلاین ما جهت رسیدگی به راهنمایی و مشاوره ، مشکلات دانلود و هرگونه اعمال نظر های شخصی شما عزیزان فعال می باشد . امیدواریم فایل حاضر بتواند رضایت شما عزیزان را در این زمینه جلب نماید. همانطور که گفتیم پیوست های پر شده و تکمیل آموزش پژوهی نیز که شامل موارد زیر است در فایل دانلودی موجود می باشد:
۱۹۹
توجه : ما در رابطه با بدون نقص بودن و خالی از اشکال بودن فایل هایمان هیچ ادعایی نداریم. در برخی از موارد بیشتر سعی شده است الگویی به شما معرفی شود که کار شما را در تکمیل و تدوین فایل راحت نماید. بنا بر این برای کسب امتیاز کامل و مورد قبول واقع شدن نیاز است که حتما خودتان هم بر روی فایل دریافتی وقت بگذارید تا آنچه را که مد نظر تان هست به صورت دقیق ارائه دهید. تنها ادعای ما این است که در صورت عدم رضایت شما از فایل دریافتی ، قطعا و بلا شک هزینه شما کامل برگشت داده می شود. شماره تماس پشتیبانی 09307431004
