آموزش پژوهی معلم چگونگی جلوگیری از رفتارهای نامطلوب دانش آموزان

آموزش پژوهی معلم

چگونگی جلوگیری از رفتارهای نامطلوب دانش آموزان

نمونه ای کامل و آماده با فرمت ورد و قابل ویرایش و در ۲۵ صفحه

سایت smartilamedu تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت آموزش پژوهی خود را به بهترین شکل ممکن ارائه داده است.تیم تخصصی ما اصالت آموزش پژوهی معلم را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.

آموزش پژوهی

فایل حاضر بر اساس جدید ترین تجربیات تیم تحریریه سایت آموزشی ما می باشد . و امید است نیاز شما دانش پژوهان عزیز را در زمینه تدوین آموزش پژوهی مرتفع سازد.

پشتیبانی فنی و محتوایی سایت به صورت ۲۴ ساعته و هفت روز هفته در خدمت شما عزیزان می باشد.

آموزش پژوهی

سرفصلهای موجود در آموزش پژوهی معلم به قرار زیر است :

  • عنوان مطلب پیرامون قضیه چگونگی جلوگیری از رفتارهای نامطلوب دانش آموزان
  • سرآغاز سخن پیرامون قضیه چگونگی جلوگیری از رفتارهای نامطلوب دانش آموزان
  • دیباچه پیرامون قضیه  چگونگی جلوگیری از رفتارهای نامطلوب دانش آموزان
  • درک مشکل پیرامون قضیه چگونگی جلوگیری از رفتارهای نامطلوب دانش آموزان
  • بیان شرایط حاضر پیرامون قضیه چگونگی جلوگیری از رفتارهای نامطلوب دانش آموزان
  • تنظیم و جمع نمودن منابع پیرامون قضیه چگونگی جلوگیری از رفتارهای نامطلوب دانش آموزان
  • مطالعه و بررسی اطلاعات پیرامون قضیه چگونگی جلوگیری از رفتارهای نامطلوب دانش آموزان
  • بحث پیرامون حل مشکل دررابطه با چگونگی جلوگیری از رفتارهای نامطلوب دانش آموزان
  • وضعیت ثانویه پس از حل مشکلات چگونگی جلوگیری از رفتارهای نامطلوب دانش آموزان
  • بررسی بیشتر در رابطه با چگونگی جلوگیری از رفتارهای نامطلوب دانش آموزان
  • ارائه مستندات پیرامون چگونگی جلوگیری از رفتارهای نامطلوب دانش آموزان
  • پیش بینی نتایج در مورد چگونگی جلوگیری از رفتارهای نامطلوب دانش آموزان
  • راهکارها پیرامون قضیه چگونگی جلوگیری از رفتارهای نامطلوب دانش آموزان
  • رفرنس و منبع مورد استفاده چگونگی جلوگیری از رفتارهای نامطلوب دانش آموزان

آنچه پیوست این فایل علاوه بر فایل اصلی وجود دارد عبارت است از :

  • معرفی موقعیت (تحلیل موقعیت)
  • توصیف
    استنباط
  • بازنگری
  • بررسی مشکلات موجود
  • قضاوت و مسئله یابی(بررسی تفاوت بین انتظارات و سطح مطلوب یا وضعیت موجود بررسی شده)
  • تبیین مساله شناسایی شده: (به همراه دلایل و مستندات آن و دانش پشتیبان)
  • راه حل ها یا ایده های انتخابی آموزش پژوهی
  • ایده یا راه حل انتخابی، دلایل و مستندات آن
  • تدوین طرح اجرایی
  • هدف / اهداف اجرای ایده و یا راه حل
  • نیازهای مخاطبان طرح
  • منابع و مواد و رسانه های مورد نیاز
  • گام های اجرای طرح آموزش پژوهی
  • معیارهای موفقیت برنامه
  • گزارش اجرای ایده و ارزشیابی طرح
  • زمان و مکان اجرای طرح
  • گزارش روایی از اجرای طرح
  • توصیف
  • استنباط
  • بازنگری
  • قضاوت
  • بازخوردهای دانش آموزان و تفسیر آن
  • خود ارزیابی کلی(طراحی و اجرای طرح و ایده)
  • منابع و ماخذ

آموزش پژوهی کاملا بر اساس فرم های پیوست ۲ و ۳ دانشگاه فرهنگیان و دانشجویان ماده ۲۸ می باشد.

چکیده
رفتار های نا بهنجار، منفعلانه و توهین آمیز وسیله‌ ای رفتاری‌ است‌ که‌ فرد به‌ وسیله‌ آن‌ خواستار به‌ دست ‌آوردن‌ هدفی‌ دیگر است‌ و ابداً قصد حمله‌ به‌ دیگران‌ یا اذیت‌ کردن‌ آنها را ندارد. البته‌ در این‌ میان‌ ممکن‌ است‌ لطمه‌ ای‌ نیز به‌ کسی‌ وارد شود. مثلاً شخصی که دست به انجام اقدامات پرخاشگرایانه می زند تا به‌ این‌ وسیله‌ مورد تشویق‌ و تأیید گروه‌ همسالان‌ قرار گیرد ممکن‌ است‌ رفتار های نا بهنجار، منفعلانه و توهین آمیز جنبه‌ انتقام‌ گیری‌ نیز داشته‌ باشد. یعنی‌ کودکی‌ که‌ مورد اذیت‌ و آزار قرار گرفته‌ و نتوانسته‌ خشم‌ خود را ابراز کند، اکنون‌ با پرخاشگری‌ به‌ کاهش‌ اضطراب‌ خود می ‌پردازد. در این‌ جا رفتار های نا بهنجار، منفعلانه و توهین آمیز وسیله‌ ای‌ است‌ که‌ شخص‌ با توسل‌ به‌ آن‌ می ‌خواهد به‌ هدف‌ خود یعنی‌ کاهش‌ اضطراب‌ دست‌ یابد.
آموزش و پرورش جدید صحنه ای از یادگیری های متقابل از همه رسانه ها، افراد و تأثیرات فرهنگی همه جوامع است. خیلی از دانش آموزان از کوچک ترین وقایع جهان و محیط قبل از معلمان و مدیران خود آگاه می شوند و انتظارات خاصی از آن ها دارند. در چنین شرایطی، تغییر و اصلاح رفتار تابع درک عمیق علل رفتار است. به همین دلیل برای برقراری انضباط و اصلاح رفتار باید معلمان و مدیران اصول رفتار شناسی و برقراری انضباط را درک و نگرش های درست و عالمانه ای نسبت به آن داشته باشند تا در کارهای پرورشی خود موفق باشند.
اینجانب به عنوان …. در گزارش تخصصی فوق تلاش نموده ام تا از رفتار های نا بهنجار، منفعلانه و توهین آمیز تعدادی از دانش آموزان آموزشگاه جلوگیری کرده و راهکار های آن را در اختیار همکاران گرامی قرار دهم.

 شما عزیزان می توانید آموزش پژوهی معلم که بر اساس اخرین بخش نامه آپدیت و بروز رسانی شده است را در این سایت خریداری کنید.

آموزش پژوهی

در فایل حاضر نهایت سعی و دقتمان را نموده ایم که پژوهش عملی دقیقی بر اساس آخرین تجربیاتمان در قالب آموزش پژوهی جهت فرهنگیان عزیز ، دانشگاه فرهنگیان و دانشجویان ماده ۲۸ فراهم نماییم .

آموزش پژوهی

با این حال پشتیبانی آنلاین ما جهت رسیدگی به راهنمایی و مشاوره ، مشکلات دانلود و هرگونه اعمال نظر های شخصی شما عزیزان فعال می باشد . امیدواریم فایل حاضر بتواند رضایت شما عزیزان را در این زمینه جلب نماید. همانطور که گفتیم پیوست های پر شده و تکمیل آموزش پژوهی نیز که شامل موارد زیر است در فایل دانلودی موجود می باشد:

آموزش پژوهی

آموزش پژوهی

۸۰۱

توجه : ما در رابطه با بدون نقص بودن و خالی از اشکال بودن فایل هایمان هیچ ادعایی نداریم. در برخی از موارد بیشتر سعی شده است الگویی به شما معرفی شود که کار شما را در تکمیل و تدوین فایل راحت نماید. بنا بر این برای کسب امتیاز کامل و مورد قبول واقع شدن نیاز است که حتما خودتان هم بر روی فایل دریافتی وقت بگذارید تا آنچه را که مد نظر تان هست به صورت دقیق ارائه دهید. تنها ادعای ما این است که در صورت عدم رضایت شما از فایل دریافتی ، قطعا و بلا شک هزینه شما کامل برگشت داده می شود. شماره تماس پشتیبانی 09307431004

مراحل خرید فایل دانلودی
اگر محصول را می پسندید لطفا آنرا به اشتراک بگذارید.

مجوز ارسال دیدگاه داده نشده است!

0