آموزش پژوهی دبستان رایگان چگونگی بهبود خط نوشتاری دانش آموزان با استفاده ازانواع فعالیتهای جذاب
آموزش پژوهی دبستان رایگان
چگونگی بهبود خط نوشتاری دانش آموزان با استفاده ازانواع فعالیتهای جذاب
نمونه ای کامل و آماده با فرمت ورد و قابل ویرایش و در ۲۵ صفحه
سایت smartilamedu تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت آموزش پژوهی خود را به بهترین شکل ممکن ارائه داده است.تیم تخصصی ما اصالت آموزش پژوهی دبستان رایگان را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.
فایل حاضر بر اساس جدید ترین تجربیات تیم تحریریه سایت آموزشی ما می باشد . و امید است نیاز شما دانش پژوهان عزیز را در زمینه تدوین آموزش پژوهی مرتفع سازد.
پشتیبانی فنی و محتوایی سایت به صورت ۲۴ ساعته و هفت روز هفته در خدمت شما عزیزان می باشد.
سرفصلهای موجود در آموزش پژوهی دبستان رایگان به قرار زیر است :
- عنوان مطلب پیرامون قضیه چگونگی بهبود خط نوشتاری دانش آموزان با استفاده ازانواع فعالیتهای جذاب
- سرآغاز سخن پیرامون قضیه چگونگی بهبود خط نوشتاری دانش آموزان با استفاده ازانواع فعالیتهای جذاب
- دیباچه پیرامون قضیه چگونگی بهبود خط نوشتاری دانش آموزان با استفاده ازانواع فعالیتهای جذاب
- درک مشکل پیرامون قضیه چگونگی بهبود خط نوشتاری دانش آموزان با استفاده ازانواع فعالیتهای جذاب
- بیان شرایط حاضر پیرامون قضیه چگونگی بهبود خط نوشتاری دانش آموزان با استفاده ازانواع فعالیتهای جذاب
- تنظیم و جمع نمودن منابع پیرامون قضیه چگونگی بهبود خط نوشتاری دانش آموزان با استفاده ازانواع فعالیتهای جذاب
- مطالعه و بررسی اطلاعات پیرامون قضیه چگونگی بهبود خط نوشتاری دانش آموزان با استفاده ازانواع فعالیتهای جذاب
- بحث پیرامون حل مشکل دررابطه با چگونگی بهبود خط نوشتاری دانش آموزان با استفاده ازانواع فعالیتهای جذاب
- وضعیت ثانویه پس از حل مشکلات چگونگی بهبود خط نوشتاری دانش آموزان با استفاده ازانواع فعالیتهای جذاب
- بررسی بیشتر در رابطه با چگونگی بهبود خط نوشتاری دانش آموزان با استفاده ازانواع فعالیتهای جذاب
- ارائه مستندات پیرامون چگونگی بهبود خط نوشتاری دانش آموزان با استفاده ازانواع فعالیتهای جذاب
- پیش بینی نتایج در مورد چگونگی بهبود خط نوشتاری دانش آموزان با استفاده ازانواع فعالیتهای جذاب
- راهکارها پیرامون قضیه چگونگی بهبود خط نوشتاری دانش آموزان با استفاده ازانواع فعالیتهای جذاب
- رفرنس و منبع مورد استفاده چگونگی بهبود خط نوشتاری دانش آموزان با استفاده ازانواع فعالیتهای جذاب
آنچه پیوست این فایل علاوه بر فایل اصلی وجود دارد عبارت است از :
- معرفی موقعیت (تحلیل موقعیت)
- توصیف
استنباط - بازنگری
- بررسی مشکلات موجود
- قضاوت و مسئله یابی(بررسی تفاوت بین انتظارات و سطح مطلوب یا وضعیت موجود بررسی شده)
- تبیین مساله شناسایی شده: (به همراه دلایل و مستندات آن و دانش پشتیبان)
- راه حل ها یا ایده های انتخابی آموزش پژوهی
- ایده یا راه حل انتخابی، دلایل و مستندات آن
- تدوین طرح اجرایی
- هدف / اهداف اجرای ایده و یا راه حل
- نیازهای مخاطبان طرح
- منابع و مواد و رسانه های مورد نیاز
- گام های اجرای طرح آموزش پژوهی
- معیارهای موفقیت برنامه
- گزارش اجرای ایده و ارزشیابی طرح
- زمان و مکان اجرای طرح
- گزارش روایی از اجرای طرح
- توصیف
- استنباط
- بازنگری
- قضاوت
- بازخوردهای دانش آموزان و تفسیر آن
- خود ارزیابی کلی(طراحی و اجرای طرح و ایده)
- منابع و ماخذ
آموزش پژوهی کاملا بر اساس فرم های پیوست ۲ و ۳ دانشگاه فرهنگیان و دانشجویان ماده ۲۸ می باشد.
عوامل روحی وروانی: ممکن است بد خطی با عواملی نظیر اضطراب واختلالات عصبی همراه باشد ودر برخی اوقات حالات عصبی موجب گرفتگی عضله در کودکان می شود.یعنی ماهیچه های دست کودک بعد از نوشتن چند سطر دچار انقباض شده وکودک دیگر قادر به نوشتن نیست.بیقراری، بیش فعالی، کم توجهی وتمرکز ضعیف نیز بر روی خط دانش آموزان موثرند.
ه)چپ دستی:کودکانی که چپ دست هستند نمی توانند آنچه را که می نویسند به خوبی ببینند زیرا دست آنها روی نوشته هایشان را می پوشاند وهمین عامل سبب بد خطی آنان می شود.اگر کودکان چپ دست کاغذ را بر خلاف جهتی که راست دستها می گذارند قرار دهند برای نوشتن در وضعیت طبیعی وراحتی قرار می گیرند.
و)نبود دید کافی:بسیاری از کودکان به علت نداشتن دید کافی چشمهای خود را به کاغذ بسیار نزدیک می کنند.دست نوشته های این کودکان معمولا خط خوردگی وپاک کردنهای فراوان دارد.
توصیف وضعیت موجود
خط خوب یکی از مهارت‌هایی است که باید از سن کم به دانش‌آموزان آموخته شود درغیر این صورت بخشی از فرایند یاددهی و یادگیری دچار نقص خواهد شد. آموزش خط باید از خردسالی شروع شود زیرا پایدارتر خواهد بود. از این رو درک صحیح مکانیسم‌ها و عواملی که می‌توانند باعث مشکلات دست‌خط شوند ضروری به نظر می‌رسد. اینجانب ………………آموزگار پایه …… آموزشگاه…………………. مدت………. سال است که در آموزش و پرورش مشغول خدمت می باشم. در اوایل سالتحصیلی متوجه شدم که تعدادی از دانش آموزان نسبت به دیگر دانش آموزان دارای خطی نا زیبا و نا متناسب می باشند.با بررسی و نظارت بیشتر و تکالیف انجام شده در کلاس و اظهارات والدین آنها به فکر پژوهش برای رفع مشکل نا رسا نویسی و بد خطی آنها برآمدم.
شما عزیزان می توانید آموزش پژوهی دبستان رایگان که بر اساس اخرین بخش نامه آپدیت و بروز رسانی شده است را در این سایت خریداری کنید.
در فایل حاضر نهایت سعی و دقتمان را نموده ایم که پژوهش عملی دقیقی بر اساس آخرین تجربیاتمان در قالب آموزش پژوهی جهت فرهنگیان عزیز ، دانشگاه فرهنگیان و دانشجویان ماده ۲۸ فراهم نماییم .
با این حال پشتیبانی آنلاین ما جهت رسیدگی به راهنمایی و مشاوره ، مشکلات دانلود و هرگونه اعمال نظر های شخصی شما عزیزان فعال می باشد . امیدواریم فایل حاضر بتواند رضایت شما عزیزان را در این زمینه جلب نماید. همانطور که گفتیم پیوست های پر شده و تکمیل آموزش پژوهی نیز که شامل موارد زیر است در فایل دانلودی موجود می باشد:
۵۸۵
توجه : ما در رابطه با بدون نقص بودن و خالی از اشکال بودن فایل هایمان هیچ ادعایی نداریم. در برخی از موارد بیشتر سعی شده است الگویی به شما معرفی شود که کار شما را در تکمیل و تدوین فایل راحت نماید. بنا بر این برای کسب امتیاز کامل و مورد قبول واقع شدن نیاز است که حتما خودتان هم بر روی فایل دریافتی وقت بگذارید تا آنچه را که مد نظر تان هست به صورت دقیق ارائه دهید. تنها ادعای ما این است که در صورت عدم رضایت شما از فایل دریافتی ، قطعا و بلا شک هزینه شما کامل برگشت داده می شود. شماره تماس پشتیبانی 09307431004
